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Chinese teachers in British classrooms spark global debate on education styles  

2015-08-07 07:50:13|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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Chinese teachers in British classrooms spark global debate on education styles

The first episode of BBC documentary series Are Our Kids Tough Enough ? Chinese School made itsdebut on Tuesday.

The first episode of BBC documentary series Are Our Kids Tough Enough ? Chinese Schoolmade its debut on Tuesday, and soon became one of the top topics on social networks in bothChina and Britain, with many education specialists commenting and retweeting.

In the documentary, five Chinese teachers took over British classroom with 50 teenagers aged13 and 14 in Bohunt School in Hampshire for one month, and taught them in typical Chineseway: no talking, no questions, wearing special uniform and experiencing the harsh classroomdiscipline within an extended school-hour from 7 a.m. to 7 p.m.

Students in the experimental program had to do morning exercises, took compulsory physicaleducation of long-distance running, and were also required to do eye exercises during breaks.Some of the students were caught on camera in tears — as was one of the teachers.

At end of this episode, most of the teens found it difficult to adapt to the Chinese methodologies.Some of them even described their Chinese teachers as "rude" and "unreasonable". Theirteachers were not prepared for the stark differences between Chinese and British students aswell. One of the teachers couldn'help but complain that the classroom was always "chaotic" tothe head teacher of the school.

Many Chinese netizens, especially the post-1980 netizens, said that the documentary remindedthem of past school-days. Meanwhile, they criticized the British students as "unmannerly" and"lack of respect to others" after watching the documentary.

Chu_hsi, weibo.com user, said: "agree that Chinese classroom discipline is too strict, tosome degree. But free style classroom means that students can discuss academic issues inbetter atmosphere, not eating, putting on make-up or doing whatever you like. The Britishstudents lack the most basic politeness. This is the issue of upbringing."

His comment won more than 2, 000 praises in weibo.com in short time. Meanwhile, lots ofBritish netizens had the same feelings. On Twitter, Jo Boyne'comment "hope the parents ofsome of these children are horrified to see how ill behaved and disrespectful their kids are" gotmuch approval as well.

Chinese teachers in British classrooms spark global debate on education styles

Li Aiyun, the mathematics teacher in the program, gives lesson to his British students. 

However, in the latest interview with Chinese media, Li Aiyun, the mathematics teacher in theprogram from Nanjing Foreign Language School, said that his British students were nice childrenwith good manners.

"In the first episode, students look lax and absent-minded sometimes. To me, this isunderstandable. Normally, there are less than 20 students in British classroom. Now they have50 students. What'more, they have to stay at school for 12 hours each day, even longer than theschool-time in Nanjing Foreign Language School. They are not accustomed to it for sure," hesaid.

Compared with British students, Li stressed that Chinese students usually study harder and haveclearer goal due to their parents' demands and their own planning. But British students havetheir own characteristics.

"British teens always say 'make the world different'. They care less about good marks or lowmarks, but pay attention to extracurricular activities. They have very good coping capacity andhands-on skills. In addition, they are mostly good at making speeches," he added.

Furthermore, Li pointed out that China'tough education system produces strong results insubjects like math and science, capturing the interest of educators in the U.S. and Europe wheresome feel the child-centered approach does not do enough to teach the basics.

Chinese teachers in British classrooms spark global debate on education styles

Columnist Simon Jenkins writes in defense of the British education system. 

Though Li'words were recognized by several education experts in China and Britain, there areseveral voices in defense of the British education system. Kathryn James, deputy generalsecretary of the National Association of Head Teachers in Britain, defended the British schoolsystem and said it had advantages over China's.

"Student autonomy, questioning and the development of skills to allow students to think forthemselves are the key elements in British pedagogical approaches - and do not appear to bepart of the Chinese approach. As teachers involved in the program take lessons from theexperiment, no doubt the Chinese teachers featured will also learn from the UK'approach toteaching," she said.

Simon Jenkins, British columnist, wrote "China'schools are testing factories. Why is Britainso keen to copy them?" for The Guardianand taunted the traditional Chinese education style.

"Chinese parents crave the British private schools being set up across China. Chinese studentscram into U.S. and British universities. They can see that dragooned, mechanically competitiveschooling is no path to creativity, challenge or happiness in the long run in dynamic economyand critical open society," he wrote in the article.

Roo Stenning, Twitter user, commented, "We don'need Chinese teachers to improve Britishschools – and it patronizes my colleagues to say so."

Chinese teachers in British classrooms spark global debate on education styles

file photo of British students doing homework in the classroom.

At the same time, many British complained not about the Chinese teachers, but about their owncountry'education system.

Richard Spencer, Telegraph journalist whose children once attended schools in China, wrotein his article, "It is, perhaps, the first to expose so clearly the differences in our schools to those inChina, whose indeed well-disciplined pupils are now in some cases two to three years ahead ofour own in measurable subjects like maths and science."

Many Twitter users expressed their discontentment regarding the British education style as well. "also think sport should be made compulsory in the UK, and run on system similar to China,"Twitter user@ Flamingo said.

"If British schools, in the main, are places of constant supply of entertainment to pupils (at breaktime and during lessons alike) then the name of these institutions should be changed fromschools to something else, maybe comedy clubs instead of schools - where the chief clown isnormally the head teacher," Twitter user commented.

Twitter user@Daniel.considered that British parents should examine themselves after watchingthis documentary. "Children should learn to show respect to their parents at home and to theirteachers in school. This is what all the parents should tell their children since their childhood.However, the children in the documentary show that their parents, without any doubt, set verybad example to them in daily life," he said.

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