注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

向阳英语教育的博客

热忱欢迎广大学子及英语爱好者咨询交流,有意者可加QQ965920830

 
 
 

日志

 
 
关于我

三尺讲台是我的T台。选择了就不后悔,在与教育流氓叫板的呐喊声中像自己手中的粉笔一样,给孩子们描绘美好的未来,自己变成微不足道的粉末。

网易考拉推荐

南京市六合实验高级中学高一下学期午练  

2015-04-27 23:54:23|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

南京市六合实验高级中学高一下学期午练(5.5

、阅读理解

A

“Angie, I know you like to sing,” her father, a worker, told Angela Brown, “but you must have something to fall back on (依靠).”

Brown took her father’s advice. She got a degree in secretarial science before entering Oakwood College, in Huntsville, Alabama. However, her aim was to become a singer at religious meetings. So after graduation she headed for Indiana University to study with the famous soprano (女高音歌手) Virginia Zeani.

Once, when Brown was troubled by self-doubt, Zeani said to her, “If you want to be the next Aretha Franklin, you need no more lessons,” Brown remembers her saying. “But if you want to be the best Verdian soprano this world has ever seen, you must work.”

Work she did. Three times she competed in the Metropolitan Opera National Council Auditions (试演). Three times she failed to make the final round in New York. Then, in 1997 at age 33, the age limit for sopranos to audition, she gave it one more try. She signed up at the last minute and didn’t even practice, thinking, “All they could do was to tell me no, and that didn’t hurt my feelings anymore.” She had the strength she needed to fall back on if she failed.

She won. But making it in New York was just the beginning. It took her three more years to become an understudy (替角) at the Met. But waiting in the wings was fine with her. Finally, her time came. When the featured singer fell ill, Brown earned the chance to sing the lead role in Aida. And The New York Times described her performance as a great success. Angela Brown, who had prepared for 20 years, was an “overnight” successful singer at age 40.

1. The underlined words “Aretha Franklin” in Paragraph 3 probably refer to “      ”.

A. another famous singer B. an unsuccessful singer

C. one of Virginia Zeani’s students

D. an understudy at the Met

2. We can learn from the fourth paragraph that Angela Brown       .

A. was about to give up if she failed again in 1997

B. failed to make the final round because of her old age

C. failed many auditions because she hadn’t practiced hard

D. cared much about the results of the audition in 1997

3. What contributes most to Brown’s success according to the passage?

A. Her father’s long-time support.

B. Her training in Oakwood College.

C. Her years of good preparation.

D. Her chance to be an understudy.

4. Which of the following sayings can best express the message of the passage?

A. No pains, no gains.

B. The early bird catches the worm.

C. Nothing is impossible to a willing heart.

D. Never too old to learn, never too late to turn.

5. Which of the following words can best describe Angela Brown’s father?

A. Helpful and confident. B. Strict and strong-willed.

C. Humorous and open-minded. D. Understanding and practical.

B

By 2014, most people will be aware that a healthy, happy, loving family is a joy to be part of, and that it is a necessary foundation for building a strong society. But for most, awareness will not become reality. People will be subjected to increasingly more different influences. Advertisers will create new desires and turn them into necessities. This will leave people feeling confused about their values and importance.

Too many people are already stuck in the beliefs of the “Me Generation”, so they fail to appreciate that there is a time in life when they must sacrifice (牺牲) and be responsible. At a time when adults need to become focused on the needs of their family, they will be subjected to other influences. Some will use bad timing as they proudly sacrifice for a more powerful car or a luxury house, some will be addicted to taking risks, and others will recite phrases like “I must become the best I can be” or “I don’t want to be tied down”. The needs of their family will be lost in many other important things.

Many people have not actually experienced a solid positive family life, so they will tend to deny its worth (and unfortunately, some will even believe it doesn’t exist). Many people have always experienced family life as a struggle, so they won’t find time and energy for a workshop, and probably won’t even recognize the need. 

But it is extremely important for our future that we keep a healthy perspective (观点). We need to value and appreciate the importance of what can be achieved by loving and responsible parents. People need a strong foundation, so it is important for our society that we encourage parents to work at creating love, joy, and happiness for their children in a decent, stable, and productive atmosphere.

6. What can we infer from the first paragraph?

A. In 2014, everyone is sure to live a happy and loving life.

B. Family is an unnecessary factor in building a strong society.

C. People’s dream of a wonderful family will not be realized in the future.

D. Producers are good enough to sell their products to people and influence their choices without making profits.

7. Which of the following can best describe the people in the second paragraph?

A. Self-centered. B. Considerate.

C. Adventurous. D. Open-hearted.

8. Who tends to deny the worth of a solid positive family life?

A. Jack, whose parents often quarrel with each other and even fight with each other.

B. Linda, who is not only loved by her parents but also by her brothers and sisters.

C. Tim, whose father is kind both to his wife and children and to his neighbours.

D. Helen, who used to be an orphan but soon was adopted by a loving and kind couple. 

Although he did not have a home in Florida, John James Audubon spent time here. He captured the birds and wildlife of Florida through his realistic art. He is famous as an American naturalist, ornithologist, and artist. The National Audubon Society was founded in his honor.

Audubon was born in Santo Domingo, now the capital of the Dominican Republic. He grew up in France, where his stepmother encouraged his interests in drawing and the outdoors. His father sent him to the US in 1803 to avoid Napoleon’s draft into the French army.

In 1820, Audubon began his book, Birds of America. It became a masterpiece. From then on, he devoted most of his time to the study of natural history, especially to making drawings of American birds. Audubon traveled in search of birds to paint.

His first expedition to the east coast of Florida was to find water birds and tropical species. Audubon’s group arrived in St. Augustine in 1831. For almost six months, they hunted birds in northeast Florida. 

Audubon was so pleased with his Florida expedition that he planned to return in 1837 to explore the west coast. The outbreak of the Second Seminole (塞米诺尔人) War, however, made Florida much too dangerous a destination. He briefly visited Pensacola, but was unsuccessful in arranging for transportation east and south.

The original version of the Birds of America included 435 prints showing 1065 birds. Audubon, with a Scottish naturalist, wrote a companion volume, Ornithological Biography. This book described the characters and habits of the birds he had painted. Between 1840 and 1844, the two books were combined with the drawings reduced in size. Again called Birds of America, this work took seven volumes. 

Recently, Birds of America fetched more than $10 million at auction, making it the world’s most expensive published book.

9. John James Audubon spent time in Florida to       .

A. set up a home of his own       B. set up the National Audubon Society

C. record the birds he saw with his drawing  D. catch as many birds as possible 

10. Audubon was sent to the US       .

A. because his father had moved to the US  B. for avoiding Napoleon’s draft into the French army

C. because he wanted to study the birds in America 

D. because he wanted to avoid the war 

11.Which of the following is TRUE about Audubon’s first expedition to the east coast of Florida?

A. It proved to be quite successful.  B. It was stopped by a war.

C. It lasted over a year.  D. It was full of danger. 

12. We can infer from the passage that Birds of America       .

A. contains valuable descriptions and paintings of birds

B. is made up of two volumes

C. had earned Audubon great wealth

D. was completed by a Scottish naturalist

D

The Inuit are traditionally hunters who fish and hunt whale, walrus (海象) and seals by boat or by waiting at air holes the seals make in the ice. They use igloos (冰雪屋) as hunting or emergency shelters. They make use of animal skins in their clothing. Dog sleds (雪橇) are used for travel pulled by Inuit Sled Dogs, though snowmobiles have largely replaced this mode of travel.

In the language of the Inuit, “Inuit” means “the people”. The men are traditionally hunters of seals, whales and walrus, using harpoons, canoes, dogs and sleds. Fishing is also important. The women take care of the children, clean the house and cook.

The Inuit living in North America were formerly classified together with other Native Americans, but they are now considered to be an entirely separate ethnic group who arrived in North America after the latter. Accordingly, in Canada the Inuit are not considered First Nations. However, the Indians are recognized by the Canadian Constitution Act in 1982, as Aboriginal peoples in Canada.

The European arrival caused a great deal of damage to the Inuit way of life, causing mass death and other suffering. In 1970, Inuit leaders came forward and pushed for respect for the Inuit and their land. One of the agreements created the Canadian territory (领土) of Nunavut, the largest land agreement in Canadian history. In recent years, cultural and political groups within the North Pole have come together to promote the Inuit and to fight against ecological problems, such as the greenhouse effect and resulting in global warming. 

13. Where do the Inuit stay when they go out hunting?

A. In cottages.  B. In igloos. 

C. On the boat.  D. In a tent.  

14. The Inuit are not considered First Nations because       .

A. they didn’t live in one place 

B. they belonged to Native Americans

C. they came to North America much later

D. they didn’t settle down in Canada at first 

15. It can be inferred from the last paragraph that       

A. the ecological state is well kept within the North Pole

B. the Inuit are still neglected today

C. the Inuit live a better life than before

D. people are now trying to protect the Inuit

、任务型阅读  请认真阅读下面短文,并根据所读内容在文章后表格中的空格里填入最恰当的单词。注意:每空格1个单词。

Earlier, there was a misunderstanding that overweight or obesity is only found in the case of adults or older people. However, in recent years it has been found that more and more children and toddlers are also prone to weight gain. In fact, it is found that obesity and weight gain in children is one of the serious issues causing alarm in parents all over the world. 

What results in sudden weight gain in toddlers, children and teenagers? Their eating habits and diet rank first among what leads to sudden weight gain. Most parents are unaware of the unhealthy eating choices their children make while eating outside or at school. Secondly, children are constantly exposed to fast and junk food, and they tend to consume excess calories and fat. Thirdly, children and teenagers may also suffer from weight gain during the attack of puberty (青春期). Girls are more likely to put on weight at the beginning of their menstrual (月经的) cycle. On the other hand, complete lack of physical activities, genetics, hormonal (荷尔蒙的) imbalance can also cause rapid weight gain in children.

Being obese can make a child more prone to high blood pressure and diabetes. Secondly, parents should also note that obesity can lower the morale of the child and lead to psychological problems. So it is necessary to treat and prevent it. Some children tend to gain weight even when they consume calories that are even slightly higher than the required ones. In this case, parents themselves should go for healthy foods so as to set an example to the children. If weight gain occurs during puberty, you should consult the doctor to get the condition checked. Physical activity and exercise is a must for all toddlers, children, teenagers as well as young adults to remain fit and healthy. Daily jogging, running, swimming or any sports activity is also helpful to get rid of the excess calories in the body and prevent weight gain. As lack of sleep and weight gain are also found to be interlinked, as a parent, you should keep a watch out for your child’s sleeping habits and patterns.

In a word, you should consult the doctor as soon as possible to get the condition diagnosed in case your child suffers from unexplained weight gain. Following the doctor’s advice, healthy diet and exercise routine can help in getting rid of the condition.

Title

Weight Gain in Children

Problem

Nowadays an 16._______ number of children and toddlers gain weight suddenly. 

Causes

●Eating habits and diet

Eating 17._______ foods outside or at school

18.________ exposure to fast and junk food

Consuming excess calories and fats 

●The attack of puberty

●Complete lack of physical activities, genetics, 19._______ of hormonal balance, etc.

20. ______

●Making it more 21._______ for children to suffer from blood pressure and diabetes 

22. _______ the child’s morale and resulting in psychological problems 

23. ______

●Eating healthy foods

●Having the child receive a 24._______ check-up 

●Doing physical activities and exercises like jogging, running, swimming, etc.

25._______ children have enough sleep daily

Summary

Following the doctor’s advice, diet and exercise routine can help in getting rid of the condition.

答案:

1-55  AACCD    CAACB    AABCD 

16. increasing 17. unhealthy 18. Constant 19. loss  20. Harms  21. possible/probable / likely  22. Lowering 23. Treatments / Suggestions/Tips/Advice 24. medical / physical   25. Ensuring 

南京市六合实验高级中学高一下学期午练(5.7

一、单项填空

ABCD四个选项中选出最合适的答案填在下面的空格处。

1. —______ you arrived late this morning?

—My car was stuck in a traffic jam for more than half an hour.

A. Why      B. How come      

C. How about      D. How

 2. —Mike, since you don’t like to see the film with us, you ______ as well watch TV at home.

—OK, Mum.

A. can    B. will          C. might        D. must 

 3. I was so ______ moved by the story that I could hardly fall ______ deep into the night.

A. deep; asleep   B. deeply; sleepy  

C. deep; sleepy   D. deeply; asleep

 4. Only after they had performed hundreds of experiments ______ in solving the problem.

A. did they succeed  B. they succeeded  C. had they succeeded     D. they had succeed

 5. —Learning English is not very difficult.

—In fact, ______ you are interested, you will have confidence in learning. 

A. as long as      B. unless         C. as soon as      D. though

 6. We are looking forward to your visit at your earliest ______ and we will be very much appreciated for our future cooperation.

A. interruption B. instruction   C. consideration D. convenience

 7. Mrs. Smith weighed herself and found she had gained ______ two pounds. 

A. more B. the other    C. another D. other

 8. Doctor Smith has made another wonderful discovery, ______ great importance to science. 

A. which I think is of                 B. which I think it is of 

C. that I think is of                   D. I think which is of 

 9. I am afraid that you don’t quite understand the moral of this story, ______?

A. aren’t I B. do you C. am I      D. don’t you   

10. He makes ______ living as an editor, and because of his hard work, he gets ______ good salary.

A. the; 不填 B. the; the C. the; a       D. a; a

11. I regret ______ you that I can’t attend your party, because I have to go to Japan for a meeting.

A. telling      B. to tell        C. to have told     D. being told

12. All people are eager to succeed, but success only ______ those who work hard.

A. is belonging to    B. is belonged to   C. belongs       D. belongs to

13. The fact has worried many parents ______their children are becoming more and more rebellious nowadays.   

A. what       B. which      C. that        D. though

14. Mr. White devoted himself to medical research, which ______ his final success.

   A. led to        B. brought in    C. paid for     D. resulted from

15. — Could you help me for a minute?

— ______ What would you like me to do?

A. So what?        B. My pleasure.    C. Why not?     D. All right.

二、完形填空 

Once upon a time two brothers came into a conflict. It was the first   16   rift (不和) in 40 years. Finally it exploded into an exchange of bitter words followed by weeks of silence. 

One morning there was a   17   on the older brother’s door. He opened it to find a man with a carpenter’s   18  . “I’m looking for a few days’ work. Perhaps you have a few small   19   here and there. Could I help you?” 

“Yes,” said the older brother. “I do have a job for you.   20   across the river at that farm. That’s my neighbor, and   21  , it’s my younger brother. See that pile of wood here? I   22   you to build me a fence — an 8-foot fence—  23   I won’t need to see his place any more. Cool him down, anyhow.” 

The carpenter said, “I think I   24   the situation. Show me the nails and the post-hole digger and I’ll be able to do a job that   25   you.”

The older brother   26   to go to town for supplies, so he helped the carpenter get the   27   ready and then he was off for the day. The carpenter worked   28   all that day measuring, sawing and nailing. At about sunset, the farmer   29   and the carpenter had just finished his job. The farmer’s eyes opened wide, and his jaw dropped. There was no   30   there at all. It was a bridge—a bridge stretching from one side of the   31   to the other! It was a fine piece of work and his younger brother was coming across. 

The two brothers stood at each end of the bridge, and   32   they met in the middle, taking each other’s hand. They   33   to see the carpenter pull his toolbox on his shoulder. “No, wait! Stay a few days. I’ve a lot of   34   projects for you,” said the older brother. 

“I’d   35   to stay,” the carpenter said, “but I have many more bridges to build.”

16. A. serious  B. mild       C. exciting     D. similar

17. A. notice   B. knock     C. sign        D. cry

18. A. coat          B. luggage     C. toolbox     D. card

19. A. steps        B. coins       C. meals       D. jobs

20. A. Swim    B. Look       C. Ride        D. Walk

21. A. after all  B. in time    C. in fact        D. in particular

22. A. allow    B. forbid      C. force       D. want

23. A. so           B. but        C. if            D. or

24. A. settle B. understand C. doubt       D. state

25. A. beats        B. honors      C. pleases        D. shocks

26. A. had B. hesitated     C. lied       D. regretted

27. A. dinner B. clothes C. drinks       D. materials

28. A. hard          B. freely       C. sadly        D. firm

29. A. awoke B. returned    C. slept       D. fled

30. A. bed B. furniture    C. fence       D. bridge

31. A. fence      B. city          C. house        D. river

32. A. then      B. out        C. away       D. down

33. A. failed B. turned C. continued    D. determined

34. A. spare        B. strange        C. other        D. easy

35. A. forget            B. agree       C. hate        D. love

三、阅读理解 

Educators have long warned students about posting damaging information online, but now it’s also becoming important to build a positive digital footprint. When should students start building their online character? The earlier, the better.

Employers usually use the Internet to find out everything about a potential employee. Photos and information posted online — when a person has his guard down — can be more telling than anything a person writes on a résumé or says in an interview. 

Job seekers aren’t the only ones who need to maintain a positive Web presence; it may become more important for high school students applying to college. At Tufts University, for example, high school seniors were allowed to submit one-minute videos along with their application packages.  

“Admissions officials insist the videos are no substitute for a good academic record,” The Boston Globe reported. “They are just another way to identify applicants with a special spark (活力).”  Having that “special spark” certainly can’t hurt. Cindy Barr, Elon University assistant dean of admissions, told Lindsay Kimble of The Pendulum, Elon’s newspaper, that she has received applications with links to YouTube videos or student Web sites “created for the business they started or for a service organization they founded.” Although these links “are not assessed as part of the formal admissions decision,” Barr said, “it’s interesting to see what the students have accomplished.” 

In a lesson plan that can be adapted for grades 6-12, The Learning Network Blog from The New York Times asks students to think about their skills and experience and create two résumés: one traditional and one interactive, using the Web, audio clips, video or slide presentations. 

How can students create that special spark and make themselves special? Start early. By the time students are in ninth grade, they should be actively creating and sharing content online; to learn to do so well and safely by then, they must start earlier. 

36. According to the first paragraph, it’s important for a student to      .

A. build a positive online character

B. post true information about himself 

C. keep his online information a secret

D. check his email often 

37. Employers use the Internet to find out information about a potential employee because      .

A. they can have a wider choice of possible employees 

B. it’s quicker and more convenient to find someone online

C. what people post online tells more about themselves 

D. they will learn the possible employees’ opinion about the job

38. We can infer from the fourth paragraph that       .

A. admissions officials care for nothing but a student’s academic record

B. admissions officials also value a student’s practical skills 

C. a student’s video has become a must in their application to a university 

D. admissions officials are more interested in a student’s video

39. How can students make an interactive résumé?

A. Add some pictures to their traditional résumé.

B. Leave space for comments in their résumé.

C. Leave their phone numbers in their résumé. 

D. Give links to their online videos in their résumé.

答案

1-15  BCDAA  DCABD   BDCAD  16-35  ABCDB CDABC  ADABC   DABCD  

36-39   ACBD

南京市六合实验高级中学高一下学期午练(5.12

一、单项填空

ABCD四个选项中选出最佳答案填在下面的空格处。

1. To _____ amazement of everyone, the book he wrote turned out _____ best-seller of 2010.

A. the; the     B. the; a         C. an; the      D. an; 不填

 2. The doctor recommended that you _____ swim immediately after eating a large meal.

A. wouldn’t   B. couldn’t      C. needn’t      D. shouldn’t

 3. —Can you give me some _____ on a coming interview?

— The first thing is to have confidence.

A. tips            B. aims        C. bars           D. designs

 4. —Put these glasses away before they _____.

— OK. I’ll put them in the cupboard.

A. have broken    B. get broken  C. are breaking    D. will be broken

 5. His father suggested _____ him an MP3 player, but he insisted his father _____ an MP5 player for him, costing nearly 800 yuan.

A. buying; to purchase             

B. to buy; should purchase

C. should buy; purchased          

D. buying; purchase

 6. We must consider all _____ of the problem before we work out the final solution to it.

A. levels         B. functions      C. aspects        D. suggestions

 7. She bought a nice dress for only15 dollars, which I think was a real _____.

A. sale     B. business       C. change       D. bargain  

 8. Despite a lot of research, scientists can not _____ why quite a number of insects and birds are dying out.

A. pull out       B. figure out      C. think out      D. turn out

 9. The word “media” basically refers to _____ we commonly call newspapers, magazines, radios and televisions. 

A. what         B. which         C. why           D. that

10. Some smokers are not fully aware _____ the damage that smoking does _____ their health.

A. of; with        B. to; of          C. of; to          D. about; to

11. With a _____ look on his face, he moved bravely into a dark room at the back of the church.

A. determined    B. hesitated      C. frightened      D. scared     

12. This kind of dress is so well designed that it _____ women aged from 20 to 30.

A. turned to        B. appeals to      C. adapts to       D. prefers to

13. Due to cultural differences, most artists find it hard to _____ Chinese cross talks to Westerners.

A. get across B. get over       C. come across D. come over

14. She warned the children not to make trouble while she was away.

→She said to the children, “_____.”

A. Don’t make trouble while I am away      

B. Not make trouble while I am away

C. Don’t make trouble while she is away           

D. Not to make trouble while she is away

15. She said to me, “My mother took me to an exhibition.”

→She told me that her mother had taken _____ to an exhibition.

A. she            B. me           C. her           D. you

二、完形填空 

We always convince ourselves that our life will be better after we get married, have a baby, then another. Then we are frustrated that the kids aren’t old enough and we’ll be more  16  when they are. After that we’re frustrated that we have teenagers to  17 . We will certainly be happy when they are  18  that stage.

We always tell  19  that our life will be complete when our spouse (配偶) gets his or her act together, when we get a nice car,  20  are able to go on a nice vocation when we  21 .
The truth is, there’s no better time than right now. If  22  now, when? Our life will always be filled with  23 . It’s best to admit this and decide to be happy  24 .

One of my favorite quotes  25  Alfred Souza. He said, “For a long time it had seemed to me that life was  26  to begin—real life. But there was always some obstacle (障碍) in the way, something to be  27  first, some unfinished business, time still to be served, a debt to be  28 . Then life would begin. At last it dawned on me that these  29  were my life.” This perspective (观点) has helped me to see that there is no way to  30 . Happiness is the way. So treasure every moment that you have.  

And remember that  31  waits for no one. So stop waiting until you finish school,  32 
you go back to school; until you get married, until you get divorced; until you have kids; until you retire; until you get a new car or home; until spring; until you are born again to decide that there is no  33  time than right now to be happy…

Happiness is a  34 , not a destination. So, work as you don’t need money, love as you’ve
never been  35 , and dance as no one’s watching.  

16. A. annoyed    B. unhappy    C. content   D. afraid 

17. A. look into    B. deal with    C. take up   D. point out  

18. A. behind   B. in front of   C. inside      D. out of

19. A. ourselves B. parents        C. people      D. children   

20. A. so          B. and        C. but         D. for   

21. A. practise  B. work      C. meet       D. retire  

22. A. necessary        B. ever         C. not         D. next   

23. A. attempts     B. challenges    C. impressions   D. decisions 

24. A. anyway      B. besides     C. otherwise    D. instead 

25. A. comes out B. comes across   C. comes from   D. comes in   

26. A. by      B. on          C. to           D. about 

27. A. gotten on     B. gotten through  C. gotten up     D. gotten in 

28. A. paid     B. offered     C. owed      D. appeared 

29. A. lessons   B. products       C. tasks    D. obstacles 

30. A. disappointment   B. happiness    C. freedom     D. control 

31. A. time        B. chance      C. place       D. address  

32. A. before    B. while        C. when        D. until  

33. A. longer     B. less       C. better       D. higher   

34. A. world     B. journey    C. change      D. friend   

35. A. frightened    B. weakened   C. ruined    D. hurt

1-15 BDABD  CDBAC  ABAAC 16-35   CBDAB    DCBAC    DBADB    ADCBD 

南京市六合实验高级中学高一下学期午练(5.14

、任务型阅读

请认真阅读下列短文,并根据所读内容在文章后表格中的空格里填入一个最恰当的单词。注意:每个空格只填一个单词。

Kids are most excited about their birthdays because they can invite all their friends from school and the neighborhood. To make your child’s birthday party special, you can play some interesting games for him.

Painting a picture is a good game for kids to play at a birthday party. For this game, you’ll need to collect some supplies like paint, brushes, and colorful hats. Depending on the number of the kids, make two groups and have them stand with their team members. In this game, each team gets their supplies and will be given about 10-15 minutes to draw something on each other’s faces. They can paint animals, birds, cartoon characters, etc. on their faces. This game is played to see their creativity.

Hitting the door is also a good game. To play this game, select one kid to be “It”. This kid will have to stand next to a door and count “1 o’clock, 2 o’clock...” till “12 o’clock”. Meanwhile, others will find a place to hide in. When “It” counts till 12 o’clock, he/she will have to yell (呼喊) “midnight”. Once he/she says this word, all the kids that were hiding will rush towards the door “It” is guarding. “It” has to tag them and stop them from hitting the door. If “It” is successful enough to stop everyone from hitting the door, then someone else will be “It”. 

Dancing is a fun game that can be played by boys and girls. You’ll need as many players as possible and a radio. Ask some of the parents to be judges. Make two teams and ask the kids to start dancing as soon as the music begins. The rule of the game is that no one will stay still or stand in his/her place when the music is on; every kid has to keep moving and dancing. Play the music so that the kids can begin dancing. Whoever stops dancing, the judges will ask him/her to go out of the dance floor. Whichever team’s players are left behind then wins. To make this game more fun, ask the kids to dance in funny steps and imitate (模仿) each other.

Birthday party games to play at home for kids

Names of the games

Supporting details

Painting a picture 

●Prepare some supplies like paint, brushes, etc. in advance. 

●(1)_________ the kids into two groups and have them stand with their team members. 

●Give each team supplies and make them (2)_________ 10-15 minutes drawing something on each other’s faces.

Hitting the door 

●The kid who is (3)_________ to be “It” stands next to a door and counts “1 o’clock, 2 o’clock ...” until “12 o’clock”. 

●The other kids try to (4)_________ somewhere. 

●When “It” counts till 12 o’clock, he/she will have to yell “midnight”. 

●On (5)_________ “midnight”, all the kids rush towards the door “It” is guarding.

●“It” has to tag them and stop them from hitting the door. 

●If “It” (6)_________ in stopping everyone from hitting the door, then another kid will be “It”. 

Dancing 

●Make two teams of kids start dancing the (7)_________ the music begins. 

●(8)_________ anyone from staying still or standing in his/her place when the music is on.

●Ask (9)_________ stops dancing to go out of the dance floor. 

●The team whose players are left behind is the (10)_________.

、书面表达 

为了帮助高一学生学好英语,你们学校高三(一)班决定编辑一期以此为主题的黑板报,假如你是英语课代表,请以How to remember new English words为题写一则短文给黑板报提供稿件。

内容:

1. 利用上下文理解生词;

2. 把生词写在笔记本上每天复习5分钟;

3. 通过查字典记单词;

4. 在记单词取得进步时奖励自己。

注意:

1. 对所给要点逐一陈 述,适当发挥,不要简单翻译。

2. 词数:150左右。

3. 文中不得提及学生所在学校和本人姓名。

__________________________________________________________

参考答案:

1. Divide  2. spend  3. selected / chosen  4. hide 5. hearing 6. succeeds

7. moment   8. Forbid  9. whoever   10. winner

One possible version

How to remember new English words

Learning new English words is easy, but remembering them is much more difficult.  Here are some tips to help you remember new English words:

The best way is to read, read and read. Reading new English words in a natural context will help you understand and use them correctly.

Write new English words down in a notebook and review them for 5 minutes every day until you master them.

Look up new English words in a dictionary. Read the sentences with new English words, which will help you to use them at ease. 

When you make progress in remembering new English words, you may reward yourself. It will make you more confident and do better in this aspect. 

So long as you believe in yourself and keep on trying, you will remember new English words well and make rapid progress.

  评论这张
 
阅读(80)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017